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学科教学(语文)——盐城师范学院文学院硕士学位授权点简介
发布时间:2024-10-16  作者:文学院  

一、文学院概况

1.导师队伍

文学院现有教师96人,其中学科教学(语文)方向硕导18人,另有校外兼职硕导3人,共21人。

2.培养平台

现有“十四五”江苏省重点学科“中国语言文学”、省级比较文学与文化研究创新团队、省级江苏作家作品推广基地、古典学研究所、江苏语言资源研究所、数字人文实验室等学科科研平台,支撑研究生理论学习与研究;校内有省级文化传媒实验教学示范中心、教师教学基本功训练中心、文学院教师教育技能实训中心等实践实训基地,校外建有以高水平基础教育学校为主体的实习见习和研习基地,支撑研究生实践教学。

3.科学研究

近五年,获批教育部首批新文科研究与改革实践项目1项,获批国家级科研项目17项;省部级科研项目15项,其中重点项目4项。发表权威期刊论文41篇,出版专著26部。获得教育部科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖1项,江苏省哲社成果奖一等奖1项、三等奖5项,江苏省紫金山文学奖1项,江苏省文艺大奖文艺评论奖3项,盐城市政府文艺奖13项。

4.社会服务

聚焦教师职后培训和职业发展,承担教育部“国培”项目12项,拥有教育部“十四五”国培专家1名,教育部“国培计划”十周年典型案例1个。聚焦宣传党的创新理论,传承红色基因,联合盐城市委宣传部开展理论宣讲研究和实践,决策咨询报告获省市领导肯定性批示3项聚焦赓续地方文脉,承担校地融合项目“盐城乡村文化振兴研究院”“盐城地方语言与文化研究院”等2项;联合盐城市社科联组织申报盐城市文脉整理与研究工程专项课题12项,将出版系列成果。聚焦社科理论普及,省级江苏作家作品推广基地主攻江苏作家资源的集聚、整理与传播推广,全天候接待校内外参访问;出版江苏当代作家作品研究论文30余篇,专著8部;成功举办“中文讲堂”“江苏青年文学论坛”“黄海论坛”等品牌活动20余场。近五年,主持横向课题60余项,为服务文化强国和教育强国建设作出了重要贡献。

5.联合培养成效

联合培养研究生成效显著,为地方,特别是基础教育学校输送了一批高水平的卓越语文教师。近五年,共联合培养研究生208人,其中与南京师范大学联合培养21人;与青海师范大学联合培养全日制研究生24人,非全日制研究生163人。 

二、学科教学(语文)学位点特色与优势

1.专业学科支撑力强

获批国家一流专业建设点、省重点学科、省品牌专业、省课程思政示范专业,获江苏省教学成果一等奖。通过教育部师范类专业认证。

2.新文科建设显示度高

获批教育部首批新文科研究与改革实践项目,获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖1项,拥有国家级虚拟仿真实验教学一流课程、国家级线下一流课程,建有省级实验教学示范中心。

3.协同育人贡献度大

省师范生大赛一等奖数全省第一,已联合培养教育硕士306 名。

三、报考信息

1.学院代码及名称:011文学院

2.专业学位类别代码:045100

3.专业学位类别:教育

4.专业领域代码:045103

5.专业领域:学科教学(语文)

6.研究方向代码及名称:00不区分研究方向

7.拟招生人数:根据国家和省下达的正式招生计划数

8.初试科目:1)101思想政治理论  2)204英语(二)

3)333教育综合         4)801语文基础综合

9.复试笔试科目:F01语文教学论

10.复试同等学力加试科目:1)中国文学基础(2)专业写作

11.学制:3 

四、参考书

(一)初试科目

801语文基础综合

不指定参考书目 (注:考试内容涉及中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语等课程,可参考相关课程的“马工程”重点教材或全国通用教材。


(二)复试科目

F01语文教学论

《中学语文课程标准与教材研究》第2版,徐林祥,高等教育出版社,2024

  

(三)复试同等学力加试

1.中国文学基础

1)《中国古代文学史》(上、中、下册)第2版,袁世硕、陈文新,高等教育出版社,2018

2)《中国新文学史》(上、下册)2,丁帆,高等教育出版社,2019

3)《文学理论教程》第5版,童庆炳,高等教育出版社,2015

2.专业写作

不指定参考书目 

五、其他信息

1.研究生招生信息均在研招网及学校研究生处网站发布。招生过程中,如主管部门出台新的政策,学校将作相应调整。未尽事宜,以教育部印发的《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》为准。

2.为便于考生复习,学校公布了部分考试科目的参考书目。参考书目仅作为复习参考,不作为考试范围。

3.联系方式:朱老师    手机:15851075716     电子邮箱:wxy-zs@yctu.edu.cn