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共读书 兴味长|文学院师生共读一本书系列之新生入学教育
发布时间:2024-10-24  作者:程希 朱有程  

为落实立德树人根本任务,广泛开展新生入学教育,培养新生养成专精阅读的良好习惯,启智增慧,10月23日上午文学院在通榆校区国培报告厅组织开展“师生共读一本书”系列活动第期,本次活动邀请到文学院程希老师与新生们一起共读文学经典《诗经》,品味古古韵。

“《诗经》究竟是本什么书?”且揭历史的面纱,立足《诗经》的文学性质,程老师带领同学们从《诗经》的“编集”“传播”以及“分类”三个方面沉浸式解读了《诗经》这一“元典”百科全书式的文化价值探究了《诗经》的文化精神。活动过程寓文于境,展现出中华优秀传统文化的强大凝聚力与向心力,也为大一新生深入学习专业课程拓展了文化视野,是培根铸魂、增强新时代青年文化自觉和文化自信的应有之义。

萃古茹今、涵容百态的诗文化博大精深,《诗经》作为我国最早的一部诗歌总集,厚植乡土文化情怀,展现鲜明人文精神,也深深激发了现场同学们的互动热情。针对《诗经》在文学、经学、史料方面的问题,大家纷纷提出了自己具有时代之声的独特见解。程老师在倾囊解忧的同时,也鼓励新生们积极阅读文化典籍,强调“不学诗,无以言”,主动思考守正创新

本次“师生共读一本书”活动的成功举办,是以实际行动贯彻落实习近平总书记在全民首届阅读大会上的贺信精神,引导广大师生阅读经典,推动文化与精神的传承。以书为媒,师生共读,文学院将继进一步营造书香浓厚的学院环境,以文育人引领新生崇德向善,踏实推进新生入学文化素质教育与思政意识教育,纵深推动形成学院育人新格局。

程希,文学博士,盐城师范学院文学院青年教师,兼任扬州大学档案馆特聘研究员、中华诗词学会会员、盐城市作家协会青年工作委员会副主任等,主持国家社科基金项目等课题多项,在《中国诗学》等刊物发表论文三十余篇,在《中国教师报》等报刊发表文学作品上百篇,获河北卫视《中华好诗词》诗词征集三等奖等多种奖项。

审核:葛媛媛