“掘井及泉,盈科后进”——文学院开展汉语言文学专业新生见面会
发布时间:2026-10-19  作者:郭霞 张胜妹  编辑:吕汶羲  审核:刘海燕 陈海军  

金风启新序,文苑遇新知。为帮助新生明晰专业方向,筑牢学业根基,2026年10月12日,我院在国会大厅举办汉语言文学专业新生见面会。本次见面会由汉语言文学系主任张宏锋老师主讲,面向汉语言文学、汉语言文学(师范)方向新生,围绕专业概况、培养方案、人才内涵、就业发展四大维度,为新生带来入学专业启蒙第一课。

张宏锋老师以“掘井及泉,盈科后进”为引,结合《孟子》典故阐释中文专业的求学之道,勉励新生沉下心读书,循序渐进,固本培元。在专业介绍板块,张宏锋老师区分汉语言文学与汉语言文学(师范)两个方向的定位。他强调,汉语言文学专业重在夯实文学、语言学基础,注重培养文学综合能力而师范方向则立足教师教育,在中文专业功底之上叠加相关师范技能,二者同源,但能力培养的侧重点各有不同,帮助新生厘清了两个专业方向的差异。

针对培养方案,张宏锋老师结合课程体系,拆解通识课、专业基础课、专业选修课、实践实训环节。他提醒新生,要筑牢核心课程的专业根基,不可松懈,同时鼓励大家根据个人规划,自主选择课程与课外实践,平衡理论与实践,合理规划大学四年学习进度,脚踏实地。

何为中文人才?张宏锋老师以“德立其身,善暖其世”概括了中文人才的精神内核。他提出,学中文不止于通文字、读典籍,更要立德修身、心怀善意。一位合格的中文人,需要间距扎实的研读写作功底、人文情怀、思辨能力与价值立场。

在就业发展部分,张宏锋老师梳理了专业多元出路。师范方向可面向中小学语文教师、教育教研岗位;汉语言文学专业可拓展多元赛道。他强调,就业选择的底气来源于四年持续积累,专业能力、实践经历、综合素养缺一不可,引导新生尽早树立目标,主动规划。

未来,学校将持续搭建专业交流、实践育人平台,深耕中文人才培养,引导学子践行“掘井及泉,盈科后进”的治学态度,坚守“德立其身,善暖其世”的人文追求,助力新生在文学沃土之上厚积学识、涵养品格,成长为心怀温度、肩担使命的新时代中文青年。